Домашняя работа № 21, 8 класс

1. Определите значение переменной А в результате выполнения фрагмента алгоритма. Заполните таблицу.

2. Постройте график, описываемый алгоритмом:
если (х > -2) и (х < 2)
 то у:=х*х
 иначе у:=4
все

3. Составьте блок-схему алгоритма возведения четного числа в квадрат, а нечетного в куб (у четного числа остаток при делении на 2 равен 0).

4. Определите значения переменных после выполнения алгоритма.

Домашняя работа № 20, 8 класс

1. Определите значения переменных после выполнения алгоритмов:
1)
a:=220
b:=9
a:=a div b
b:= a mod b

2)
a:=15
b:=30
b:=a+b
a:=b-a
b:=b+a

2. После выполнения команды присваивания b:=b+a значение переменной a равно 7, а значение переменной b равно 5. Чему были равны значения переменных a и b до выполнения указанной команды присваивания?